Informations sur le site
Die Förderstätte stellt jungen geistig und/oder körperbehinderten Menschen ein Bildungs- Arbeits- und lebenspraktisches Angebot zur Verfügung.
Die Lebensqualität soll gesteigert und das individuelle Entwicklungspotenzial des behinderten Menschen genutzt werden. Dem Entdecken von neuen Lern- und Arbeitsfeldern bietet die Förderstätte Raum, Zeit und Hilfestellung. Zu unserem Ziel gehört die Weiterentwicklung von Selbständigkeit, Eigenständigkeit und Eigenbestimmung.
Der junge erwachsene Mensch (zwischen 18 und 25 Jahren) findet in der Förderstätte ein zeitgemässes Bildungsangebot, das Orientierung und Hilfe im Übergangsprozess von der Schule in die Erwachsenenwelt bietet. Die Aufenthaltsdauer ist auf 5 Jahre beschränkt.
In der gemeinsamen Arbeit soll ein partnerschaftlicher und kommunikativer Umgang gepflegt werden.
check_circle Financement extra-cantonal : reconnu CIIS
Les types de handicap
- Handicap physique
- Handicap cognitif/mental star Primaire
- Handicap sensoriel
- Spectre autistique
- Dépendant d’un fauteuil roulant
- Dépendant de soins médicaux étendus
Champs d'activité
- Peinture / Bricolage / Design
- Travail manuel / Textiles / Couture
- Cuisine / Pâtisserie / Intendance
- Sport / Activité physique / Jeux
- Formation / Cours
Places disponible
- wb_sunny Vers la structure de jour
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Structure de jour
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Structure de jour
Modul Arbeit / Bildung
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Types de handicap
- Handicap physique
- Handicap cognitif/mental
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- Spectre autistique
- Dépendant d’un fauteuil roulant
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Champs d'activité
- Peinture / Bricolage / Design
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Informations sur l'institution "Förderstätte am Schlosspark"
Structure de jour
28 Places (1 disponible)
Die Förderstätte stellt jungen geistig und/oder körperbehinderten Menschen ein Bildungs- Arbeits- und lebenspraktisches Angebot zur Verfügung.
Die Lebensqualität soll gesteigert und das individuelle Entwicklungspotenzial des behinderten Menschen genutzt werden. Dem Entdecken von neuen Lern- und Arbeitsfeldern bietet die Förderstätte Raum, Zeit und Hilfestellung. Zu unserem Ziel gehört die Weiterentwicklung von Selbständigkeit, Eigenständigkeit und Eigenbestimmung.
Der junge erwachsene Mensch (zwischen 18 und 25 Jahren) findet in der Förderstätte ein zeitgemässes Bildungsangebot, das Orientierung und Hilfe im Übergangsprozess von der Schule in die Erwachsenenwelt bietet. Die Aufenthaltsdauer ist auf 5 Jahre beschränkt.
In der gemeinsamen Arbeit soll ein partnerschaftlicher und kommunikativer Umgang gepflegt werden.